慧知行初中版最新版

根据教育部《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》的相关要求，结合初中教学实践和初中生身心发展特点，我们设计开发了新一代产品。平台注重学生日常行为规范的培养和突出表现，注重个人评价与集体评价相结合，注重学生成长过程的引导，注重与学校教育教学的深度融合。既符合中考改革的需要，又体现了服务立德庶人、促进学生全面发展的评价价值。

特色说明

评价特点：

注重过程，多方参与，设计灵活，操作简便。

评价理念：

激发成长动力，培养核心素养，引导个性发展，促进共同成长。

评价流程：

1.建立档案2。收集信息。过程数据4。审计公式5。生成报告。

评价活动：

成长计划，现实记录，奖项认可，社区评价。

应用亮点

实践撤回：可以全面培养学生的创新精神，非常专业实用；

综合评价：多元参与，促进学生个性、特长、爱好等发展。

课堂优化：能够根据孩子的状态处理孩子的学习课程；

查询：一键查询你的学习成绩，随时可以了解；

过程完善：能充分引导学生积极主动学习，非常贴心；

* *评价：家长和孩子的自我评价页面可以随时查看。

慧知行初中版写实记录怎么写

，只要继续排列下面添加的名字。也就是说，原来的安排可以遵循。写实记录法的观察对象可以是一个人，也可以是一群工人。根据记录时间的方法不同，可分为数字显示法、图解法和混合法。

1.数字显示法的特点是用数字记录工时消耗，是三种较高精度的真实感记录方法之一。

2.混合真实感记录方法适用于三个以上工人工作时间的集体真实感记录。

3.图形真实感记录精度可达305，可用于同时观察3个工人以内的工人。其主要优点是记录简单，时间清楚，原始记录整理方便。

00-1010 1.优化真实记录输入功能

2.优化奖励表彰功能。